Projekt „Szkoły Jagiellońskie” finansowany przez Europejski Fundusz Społeczny jest kierowany do szkół, które z różnych powodów borykają się z rzeczywistością i pełnieniem swojej podstawowej funkcji – przygotowywaniem uczniów do sukcesu w dorosłym życiu.
Projekt skierowany został do szkół z trzech województw (małopolskiego, podkarpackiego i świętokrzyskiego).
Projekt zakładał przygotowanie pięcioletnich programów rozwoju przez 100 szkół wywodzących się z gmin o najsłabszych efektach edukacyjnych. Projekty przygotowane przez szkoły zostały ocenione w trybie konkursowym, a 54 najlepszych otrzymało dotacje na realizację półrocznych projektów wdrożeniowych, koncentrujących się na wyrównywaniu szans edukacyjnych, umożliwianiu uczniom pozyskiwania dodatkowej wiedzy i umiejętności oraz współpracy szkoły z organizacjami i społecznością lokalną. 25 szkół, w których wdrożenia programów rozwoju przyniosły najlepsze rezultaty, uzyskało miano „Szkół Jagiellońskich”. Zostały one objęte opieką instytucjonalną Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Wśród tych 25 szkół znalazł się Zespół Szkół Ekonomiczno-Rolniczych w Lesku. Dzięki wsparciu władz powiatowych oraz zaangażowaniu kadry nauczycielskiej nasza szkoła uzyskała nowe możliwości rozwoju.

 O wyrównywaniu szans edukacyjnych
(jeśli film nie jest odtwarzany proszę uruchomić stronę w przeglądarce Internet Explorer)

Na konferencji, która odbyła się 7-8 marca 2008 w Krakowie delegacja szkoły wraz ze starostą leskim odebrała statuetkę i dyplom uzyskania statusu Szkoły Jagiellońskiej.

Życzenia
(jeśli film nie jest odtwarzany proszę uruchomić stronę w przeglądarce Internet Explorer)

Poprzez udział w projekcie szkoła uzyskała możliwość poprawy jakości swojej pracy, co przyczyniło się do zwiększenia szans edukacyjnych jej uczniów. Równocześnie szkoła stała się autentycznym centrum edukacyjno-kulturowymi w swoich środowiskach, co pozwoliło wzmocnić jej pozycję na lokalnym rynku edukacyjnym. Wartością dodaną projektu było scalenie środowisk lokalnych w dążeniu do zapewnienia dzieciom i młodzieży jak najlepszych warunków rozwoju i dostępu do wiedzy.
Udział w projekcie „Szkoły Jagiellońskie” był najważniejszym przedsięwzięciem edukacyjnym w ZSE-R w roku szkolnym 2007/2008. Dotacja 125890 zł wydana na cele edukacyjne, to bardzo dużo jeśli przyjrzymy się efektom pracy. Lista działań, które zrealizowano jest długa. Skierowane one były do całej społeczności szkolnej. Zagwarantowały poszerzenie oferty edukacyjnej, podniesienie poziomu nauczania oraz promocję szkoły w środowisku lokalnym.
Szczególny nacisk położono na zwiększenie szans edukacyjnych uczniów poprzez zorganizowanie zajęć fakultatywnych z przedmiotów objętych egzaminami zewnętrznymi (11 rodzajów).
Poszerzono ofertę zajęć pozalekcyjnych o 5 nowych kół zainteresowań, działalność których pozwoliła zdobyć nowe doświadczenia i stała się alternatywą spędzania wolnego czasu. W ramach tych zajęć uczniowie przygotowali 4 przedstawienia, wydawali gazetkę szkolną, przeprowadzali fotorelacje, zorganizowali konkurs ekologiczny dla gimnazjum, uczestniczyli w zajęciach samoobrony i aerobicu.
Poprzez zorganizowanie czterech wycieczek edukacyjno - krajoznawczych uczniowie mieli możliwość zapoznania się z najnowocześniejszymi trendami panującymi w branżach związanych z ich profilami kształcenia poprzez: zwiedzenie hoteli o najwyższym standardzie, udział w targach hotelarsko – gastronomicznych, poznanie działalności Giełdy Papierów Wartościowych, Domu Maklerskiego, giełdy towarowej w Lublinie, ofert kształcenia Wyższej Szkoły Biznesu w Radomiu i Uniwersytetu Jagiellońskiego. Poznali piękne zakątki Polski: Warszawę, Kraków, Kazimierz, Puławy, Nałęczów, Iłżę. Obejrzeli spektakle w teatrach Warszawy i Krakowa, poznali warsztat dziennikarski odwiedzając redakcję gazety „Nowiny” w Rzeszowie.
Uczniowie uzyskali możliwość zdobycia dodatkowych kwalifikacji potwierdzonych certyfikatem uczestnicząc w kursach barmańskim i florystycznym.
Ze środków projektu doposażono bibliotekę szkolną w księgozbiór potrzebny do realizacji zajęć edukacyjnych oraz zakupiono niezbędne pomoce naukowe.
W projekcie uwzględniono także rozwój kompetencji nauczycieli organizując warsztaty na temat metod aktywnych.
Ważnym elementem projektu było zorganizowanie dni otwartych szkoły jako cyklu imprez dla rodziców, uczniów gimnazjów i społeczności lokalnej w ramach, których zaprezentowano: opracowaną ofertę edukacyjną szkoły w odniesieniu do potrzeb rynku, oferty kół zainteresowań, pokazy multimedialne, występy artystyczne, wykłady monograficzne dla rodziców, wystawę florystyczną.

 GALERIA ZDJĘĆ Z KONFERENCJI